сервис вопросов и ответовобозначьте падеж подчёркнутых слов
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
YuliaPASHINA
13 мая 2013 г., 2:04:07 (11 лет назад)
Вадим765
13 мая 2013 г., 4:38:24 (11 лет назад)
полей род. падеж поляны имен. падеж тучи имен. падеж снег имен. падеж лучами дательный падеж гор род. падеж луга род. падеж коньками дат. падеж
IrishaT
13 мая 2013 г., 6:13:45 (11 лет назад)
морозы-И.п., полей-Р.п., туманы-В.п., поляны-В.п., тучи-И.п., снег-В.п., лучами-Т.п., гор-Р.п., ручьями-Т.п., луга-В.п., коньками-Т.п.
Ответить
Другие вопросы из категории
напишите сочинение-рассуждение. объясните как вы понимаете смысл следующего предложения текста: "и она замолчала, думая о своем собственном
счастье, и о счастье отца, и о счастье матери"
Сочинение на тему:За выбором друзей следует выбор общества.Приложи все усилия, чтобы общаться с теми, кто выше тебя. Это поднимает тебя, тогда как
общение с людьми более низкого уровня вынудит тебя опуститься, ибо каково общество, в котором ты находишься, таков ты и сам.
в приведенных ниже предложениях пронумерованы некоторые запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове.
Для отца лошади не отличались от людей.
-Я их,(1) лошадок-то,(2) довольно повидал на своем веку,-утверждал он. -Иные,(3) чуть дотронешься до них кнутом,(4) дуются,(5) как дети. Есть ведь такие ребятишки: надери им уши-и они с тобой много дней говорить не будут. Затаили,(6) значит,(7) обиду. Вот и с лошадьми то же самое: ударь такую кнутом-и сам не рад будеш.
Читайте также
Спишите. Обозначьте падеж имен существительных и прилагательных. Подчеркните прилагательные, отвечающие на вопросы чей? чья? чьё? Образец
: О лисьих повадках ( Предложный падеж, главное слово повадках).
О птичьих голосах, на птичьих головках, с серой шерстью, серым утром, серым днем, соловьиная трель, у соловьиного гнезда, черным дымом, черную весть, в сорочьем гнезде, сорочий стрекот, по шелковым пёрышкам, по шёлковой ткани.
Помогите пожалуйста...
Спишите. Обозначьте падеж имен существительных и прилагательных. Подчеркните прилагательные, отвечающие на вопросы чей? чья? чьё? Образец
: О лисьих повадках ( Предложный падеж, главное слово повадках).
О птичьих голосах, на птичьих головках, с серой шерстью, серым утром, серым днем, соловьиная трель, у соловьиного гнезда, черным дымом, черную весть, в сорочьем гнезде, сорочий стрекот, по шелковым пёрышкам, по шёлковой ткани.
Помогите пожалуйста...
Спишите предложение. Подчеркните в них грамматическую основу. Укажите второстепенные члены предложения, выраженные существительным или местоимением в
косвенном падеже. Обозначьте падеж тих слов.
Образец записи: Девочка чистила(сказуемое) пылесосом(дополнение, творительный падеж) ковёр(дополнение, винительный падеж)
1)Алёшино лицо покрывали веснушки.
2)Девочка дёрнула его за пиджак.
3)Мальчишка протянул хлеб лошади.
Составьте словосочетание из данных слов.Обозначьте части речи главного и падеж зависимого слова. Добрый (к кому?) (с кем?) - дети,старики.
Внимательный (к кому?)-друзья,родители.Благодарный ( кому?) - товарищи. Верный ( чему?) - слово. Верный ( в чём?) - дружба. Искусный ( в чём?) - работа.Памыятный ( кому?) - ребята.Сильный (чем?) - дух.Сильный ( в чём?) - математика.
Запишите слова, распределяя их по группам в такоем порядке: 1) имена, в которых Е, Ё,Ю,Я обозначают один зву и мягкость
предыдушего согласного 2) имена, в которых буквы Е,Ё,Ю,Я обозначают два звука.
Слова:
Петя, Лена, Ева, Егор.
Юра, Юля, Люба, Люся
Мария, Коля, Дарья, Яна, Илья
Лёша, Лёня, Пётр, Фёдор
Вы находитесь на странице вопроса "обозначьте падеж подчёркнутых слов", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.