Можно номер 221 как можно быстрей!!!

, «Словарь диалектной фразеологии: у народа как у праздника» 2) Победа в конкурсе на премию Губернатора Свердловской области «Лучший профессор года» 3) Окончание с отличием Уральского государственного университета им. А.М. Горького по специальности «Филолог. Учитель русского языка и литературы» 4) Защита кандидатской диссертации по теме «Проблемы изучения народной этимологии» в Московском педагогическом институте им. Н.К. Крупской 5) Участие в ежегодной топонимической экспедиции студентов кафедры общего языкознания по Русскому северу

(1) Алька любит сидеть верхом на изгибе ствола берёзы и представлять, будто это лошадь, и ему кажется, что он богатырь из сказки. (2) И лошадь у него волшебная, великанская, потому что высоко под облаками шумит её зелёная грива и выходит конь на простор и несёт Альку по сказочным странам. (3) Было всё хорошо, но вдруг нависла над Зелёной Гривой беда. (4) Подошёл как-то высоченный парень в клетчатой рубахе. (5)На плече он нёс длинную тяжёлую рейку с белыми и чёрными отметинами. (6) Парень спросил: (7) — Березу объезжаешь, значит? (8) — Нет, — тихо сказал Алька. (9)— Это я играю. (10) Парень закурил и лениво сообщил: (11) — Ну, скоро твоей игре конец! (12) — Почему? — спросил Алька, с беспокойством глядя на незваного гостя. (13) Тот охотно объяснил: (14) — Здесь мост через овраг построят. (15)А берёзу твою — под корешок. (16) — Дяденька, не надо, она же красивая! — крикнул Алька и прыгнул на землю. (17)— Ха! (18)Не надо! (19)А мост? (20) — А если в другом месте сделать мост? — попросил Алька. (21)— Тут везде места много, чтобы его построить. (22) Он двумя руками держал Зелёную Гриву за ствол, будто над ней уже занесли топор. (23) Парень затоптал недокуренную папиросу и объяснил: (24) — Новое место искать надо, а я, пацан, устал, и, конечно, некогда мне. (25)Меня помощник ждёт на той стороне. (26) Он поднял рейку и вдруг ухмыльнулся. (27) — Слушай, малёк, давай заключать договор: ты хватай мою рейку и тащи, а я за это, может быть, завтра найду для моста другое место. (28)По рукам? (29) Алька поспешно кивнул: не спорить же с человеком, от которого зависит жизнь Зелёной Гривы! (30) — Хватай и двигай вперед, — ухмыляясь, велел парень. (31) Алька торопливо схватил тяжеленную рейку. (32)Он еле тащил её и скоро совсем выбился из сил, а парень поднимался впереди и иногда оглядывался: (33) — Ползёшь, пацан? (34) Алька молча кивал и полз вверх по косогору. (35)Он боялся сказать, что очень устал. (36)Вдруг тогда этот парень разозлится и срубит Зелёную Гриву, несмотря на то что Алька выполнил его условие? (37) Наверху стоял мужчина в серой кепке и парусиновом пиджаке. (38) — Ты откуда, малец? — услышал он густой голос. (39)— Руку давай. (40)Ух и увозился! (41)Мать-то тебе задаст. (42)А рейку где взял? (43) Алька оглянулся и кивнул на парня, который, ухмыляясь, подходил к ним. (44) — А ну, Касюков, — негромко сказал мужчина, — отвечай, ты что это с ребёнком делаешь? (45) — А что, Матвей Сергеевич, — всё ещё улыбаясь, без зазрения совести начал парень, — трудовое воспитание. (46) На щеках Матвея Сергеевича заходили тугие узлы. (47) — Вот возьму я эту рейку, — тихо сказал он, — и сломаю о твой хребет. (48)Ах ты дуб-бина! (49)Я тебя с практики к чёртовой бабушке отошлю и в техникум напишу! (50)Я тебе устрою баню! (51)А зачем ты, малец, этого балбеса слушал? (52)— Он сказал... берёзу срубят... если не понесу, — прошептал Алька. (53) — Берёзу? (54)—Ага. (55)Вон ту. (56)Потому что будет мост... (57)Дяденька, правда срубят? (58) Матвей Сергеевич чуть улыбнулся. (59) — Твоя, что ли, берёза-то? — поинтересовался он. (60) — Моя... (61)То есть она ничья. (62)Я играю с ней. (63)Правда срубят? — снова со страхом спросил он. (64) — Нет, — сказал Матвей Сергеевич. (65)— Чего же дерево губить? (66) Он обнял Альку и прижал к себе. (67)— Расти, сынок. (68)Из тебя настоящий человек выйдет.

Искусство ошибаться
Я не люблю смотреть телевизионные передачи. Но были программы, которые я смотрел всегда: танцы на льду. Потом я устал от них и смотреть перестал — перестал систематически, смотрю только эпи зодически. Больше всего мне нравится, когда те, кого считают сла быми или кто еще не вошел в обоймы «признанных», выступают удачно. Удача начинающих или удача неудачливых приносит гораз до более удовлетворения, чем удача удачников. Но дело не в этом. Больше всего меня восхищает, как «конькобежец» (так в старину называли спортсменов на льду) выправляет свои ошибки во время танца. Упал и встает, быстро вступая снова в та нец, и ведет этот танец так, точно падения и не было. Это искусство, огромное искусство. Но ведь в жизни ошибок бывает гораздо больше, чем на ледяном поле. И надо уметь выходить из ошибок: исправлять их немедленно и... красиво. Да, именно красиво. Когда человек упорствует в своей ошибке или чересчур переживает, думает, что жизнь кончилась, «все погибло» — это досадно и для него и для окружающих. Окружающие испытывают неловкость не от самой ошибки, а оттого, какое неумение проявляет ошибившийся в ее исправлении. Признаться в своей ошибке перед самим собой (не обязательно делать это публично: тогда это либо стыдно, либо рисовка) не всегда легко нужен опыт. Нужен опыт, чтобы после совершенной ошибки как можно скорее и как можно легче включиться в работу, продолжил ее. И окружающим не надо понуждать человека к признанию ошибки, надо побуждать к ее исправлению; реагируя так, как реагирует зритель на соревнованиях, иногда даже награждая упавшего и лег ко исправившего свою ошибку радостными аплодисментами при первом же удобном случае

лестнице. Движение же по камням,покрытым мхом,задруднительно. Я присел отдохнуть, а Дерсу стал перебуваться. Вдруг до нас донеслиськакие-то странные звуки,похожи не то на вой, не то на визг, не то на ворчаниею Дерсу прислушался и сказал: "Медведь". Мы стали и тихонько пошли вперёд. Скоро увидели веновника шума. Медведь средний величина возился около липы. Дерево росло почти вплотную к скале. С первого взгляда я понял в чём дело: медведь добывал мёд. Протиснув лапу в дубло ему мешали камни. Медведь был из числа перпеливых. Вокруг велись велись жалили его в голову. Медведь тёр голову лапами, волялся по земле и снова принемался за работу. Его уловки были очень комичны. Вот он утомился, сел на землюи стал смотреть на дерево. Так просидел он минуты две. Затем быстро подбежал к липе и по лез на её вершину. Взобрался на верз, протиснулся между сколой и деревом, стал лапами на камни и начал давить спиной дерево. Липа затряслась и рухнула.

игры с Буратино!Пожалуйста,прошу уже третий раз,помогите,надо срочно.Можно написать 2 - 4 предложени.Заранее спасибо!

Что изменилось а жизни людей с изобретением письма?
Можно как быстрее плиззззз