помогите люби добрые полотенца простынки платки поленца огоньки напишите проверычные слова к этим словам

еда(______________)з__рно.Реж__м,(_______)д__ла,распорядок.Источник,родник в___да. Найди иподчеркни синонимы, Прочитайте разговор мальчиков. Понимают ли они друг друга? ---Ходил я в цирк не так давно.. ------А я на речке был. ---Как было весело,смешно!-----Разделся и поплылю -----Там клоун был без головы. -----И стал тонуть. Ребята шли . ----Играли вмяч морские львы . --- Они меня спасли. соедините линиями реплики мальчиков с их изображением .Подпишите,о чем говорит каждый.

форме

1)

2)

3)

ово,однородное слово-обобщающие слово 3)обобщающие слово :то однородное слово,то,то однородное слово 4)или однородное слово,или однородное слово,или однородное слово -обобщающие слово 5)Обобщающие слово:однородное слово ,однородное слово .но однородное слово 6)Не однородное слово,а однородное слово ,однородное слово -обобщающие

3.Производите орфоэпический разбор слова скучно.

4.Определите в каком слове количество букв и звуков совпадает:
а) въявь
б) съемка
в) серьезность
г) местность

5. Определите в каком слове все согласные звуки мягкие:
а) решиться
б) лишения
в) степь
г) шитье

6. Отгадайте слова.
Звуки этого слова вы узнаете, взяв последний звук от слова вниз, первый звук от слова вить,
безударный гласный от слова река, первый звук от слова чай и гласный от слова май.

7. Дайте объяснение термину орфоэпия.


Помогите пожалуйста, заранее спасибо!!!