сервис вопросов и ответовВставь, где нужно, пропущенные буквы. Обозначь орфограммы. Составь и запиши предложения с любыми четырмя данными словосочетаниями
1-4 класс|
|
Imil200224
10 мая 2013 г., 11:13:20 (11 лет назад)
Shilpa
10 мая 2013 г., 13:31:24 (11 лет назад)
Нянчиться с ростками сирени и жасмина, разложить на блюде булочки и пончики,
Evaana
10 мая 2013 г., 16:09:32 (11 лет назад)
Заложить часы ростовщика
Отросли лёгкой промышленности
Молодая поросль кустов
Растущие повсюду кусты ежевики и дикой малины.
Kuza19961
10 мая 2013 г., 18:37:13 (11 лет назад)
зал_ожить ч_сы у р_стовщика
Agul09
10 мая 2013 г., 21:11:05 (11 лет назад)
отр_сли лёгкой промышлености
Tanyavanino
10 мая 2013 г., 21:54:31 (11 лет назад)
м_л_дая пор_сль кустов
ZalincaHis
11 мая 2013 г., 0:36:00 (11 лет назад)
прол_гать новый м_ршрут
Jhgykg
11 мая 2013 г., 2:41:08 (11 лет назад)
р_стущие повсюду кусты _ж_вики и дикой м_алины
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите плиз.
придумайте и запишите предложение в которых подлежащее
а) выражено именем существительным.
б) состоит из нескольких слов.
в) ивляется местоимением (я,ты,кто,что,никто,что-то и т. д.
Читайте также
прочитай вставь где нужно пропущенные буквы..сладкая морковь,тёплое молоко, летучая мышь,берёзовый пень, известная фамилия, ранняя весна , русская речь,
звёздная ночь, верный товарищ, вкусный помидор , активная молодёжь, пятнистый олень. над прилогательными обозначь род.слова берёзовый,ранняя , звёздная ,пятнистый разобрать по составу. составь и запиши предложения со словосочетаеием в котором есть словарное слово
Допиши предложения по схемам.Раскрой скобки,вставь пропущенные буквы,обозначь орфограммы.Составь и запиши схемы 2-го и последнего предложений.Разбери
глагол ПЕРЕХОДИЛ как часть речи.:
Рано утром Буратино = азбуку и = в школу.(П_)дороге он даже (не)смо_трел (на)сла_кие О,вкусные О, О (на)палоч_ках.Улицу перех_дил ко_ Базилио.Буратино чут_ было (не) = его (за)хвост и = (в)п_следний момент.Вдру_ (по)слышался О и О музыка.Это четыре музыканта =, = и = (пр_)хож_х (в)кукольный театр.
Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Обозначь орфограммы. Составь и запиши предложения с данными словосочетаниями
зал_ожить ч_сы у р_стовщика
отр_сли лёгкой промышлености
Спиши,вставь,где нужно,пропущенные буквы.Напиши проверочные слова к данным.Обозначь орфограмму.Найди в каждой группе слов одно лишнее слово,подчеркни его.
1.Лес(?)ница,учас(?)ник,окрес(?)ность.
2.Ужас(?)ный,прелес(?)ный,вкус(?)ный.
3.Поз(?)ний,звёз(?)ный,мороз(?)ный.
4.Чес(?)ный,чудес(?)ный,искус(?)ный
В какой группе лешнего слова не оказалось?
)спишите вставляя пропущенные буквы.Обозначьте орфограмму в корне -лаг//-лож по образцу
Образец:полагать(тут выделен корень лаг , в нём подчёркнута буква А , еще Г только двумя чёрточками)
Грамотно изл..гать мысли, изл..жить мысли вслух ,пол...гается подать руку,ложный вып..ад,кровать под выш...тым пол..гом , имена прил...агательные,л..жатся тени,сл..жить сл..гаемые,разл..жить вещи.
2)В каких словах с пропущенными буквами нет корней с чередованием а//о ?
Пожалуйста!
Вы находитесь на странице вопроса "Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Обозначь орфограммы. Составь и запиши предложения с любыми четырмя данными словосочетаниями", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.