сервис вопросов и ответов3. выбирете 1 лишнее слово а)
5-9 класс|
|
арти..ерия, кава..ерия, оди..адцатиба..ьный, инте..игентный;
б)
гости..ая, гости..ица, труже..ик, спи..инг;
в)
коло..альный, инка..атор, гро..мейстер, импре..арио;
г)
ци..индр, га..ерея, ко..ичество, капи..яр.
4.
Svetka4751
25 сент. 2013 г., 21:35:08 (10 лет назад)
Zmakovenko
25 сент. 2013 г., 22:09:57 (10 лет назад)
а одиннадцатибальный
б спиннинг
в импресарио
г капилляр
а блеснул плеснул
б шотландтский комендантский
в пакостник склянка
г совестно тягостно
Tanya77781
25 сент. 2013 г., 23:01:16 (10 лет назад)
3.
а) кавалерия
б) спиннинг
в) импресарио
г) капилляр
4.
а) скомпрометировал, плеснул
б) ландшафтный
в) склянка
г) опасно
Ответить
Другие вопросы из категории
Найдите метафоры, эпитеты.
По спокойному морю вдруг побежала узкая полоса бесчисленных
морщинок. Налетел ветер, шевельнул парус, вздул на спине Андрейки рубаху
и понёсся дальше вместе с мелкой рябью.
Море все вдруг почернело на
необозримом пространстве. Ветер превратился почти в ураган, свистел в
ушах, наполнял парус. Волны шли, как грозная рать с белыми головами, и
кругом настал ад. Огромные волны с острыми гребнями шли на лодку с
шипением, с шумом без перерыва, без отдыха. Андрейка расширенными
глазами глядел на волны, которые без конца шли на их одинокую
беззащитную лодку. Она то совсем ложилась набок, то выпрямлялась и
взлетала на самый гребень. Хлеставшие через борт волны все больше
заполняли лодку, и она все тяжелее взбиралась наверх.
Прочитай абзац . Закончен ли текст ? -Да . Допиши ещё один абзац .
Как приготовить омлет ?
Чтобы приготовить омлет , надо вылить в миску два яйца , добавить немного молока . Посолить . Хорошо перемешать .
В каком из словосочетаний неправильно определено главное слово? 1) Третий участник; 2) тонкий
лед; 3) весьма отчетливо; 4) танцевать красиво; 5) выглянувший из - за горы.
Читайте также
Определите лишнее слово в каждой группе. Обоснуйте своё решение.
1. Белая, беловатая, беленькая, белизна.
2. Твёрдый, твёрдого, твёрдый, твердокаменный.
3. Стальной, золотой, медный, весёлый.
Составь с "лишними" словами словосочетания. Графически обозначь окончания у существительных и прилагательных.
Спиши,вставь,где нужно,пропущеные буквы . Напиши проверочные к ним . Обозначь орфограмму.Найди в каждой группе одно лишнее слово,подчеркни его.
1.Лес_ница,учас_ник,окрес_ность.
2.Ужас_ный,прелес_ный,вкус_ный.
3.Поз_ний,звёз_ный,мороз_ный.
4.Чес_ный,чудес_ный,искус_ный.
*В какой группе лишнего слова не оказалось
1.Найдите лишнее слово , объясните почему оно лишнее.
Снежок Перевозчик Сварщик
Пушок грузчик Мебельщик
Петушок лётчик Танцовщик
Горшок колокольчик обманщик
2.Найдите лишнее слово , объясните свой выбор
Прибежать прекрасный
прилететь прелестный
пришить президентский
приватизировать престижный
Определите лишнее слово в каждой группе. Обоснуйте своё решение.
1. Белая, беловатая, беленькая, белизна.
2. Твёрдый, твёрдого, твёрдый, твердокаменный.
3. Стальной, золотой, медный, весёлый.
Составь с "лишними" словами словосочетания. Графически обозначь окончания у существительных и прилагательных.
1) Загорать,гористый,перегоревший-лишнее слово?
2) Выкосить,косичка,коснуться-лишнее слово?
3) Предложение,ложбинка,положить-лишнее слово?
Вы находитесь на странице вопроса "3. выбирете 1 лишнее слово а)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.