Тетрадь,ученик,задача,звонок,ребята,книга обозначь в словах ударение.подчеркни знакомые орфограммы.Объясни написание.
1-4 класс
|
ТетрАдь (орфограмма дь), ученИк (че) задАча (ча) звонОк (во) ребЯта (ре) кнИга
Другие вопросы из категории
Сахар,сметана,макароны,колбаса,продукты,капуста,картофель,овощ,помидор,морковь,трактор,машина,автобус,автомобиль и комбайн.
Задание:Отметь "Особые" слова знаком - и объясни решение.Вставь пропущенные буквы,
1. облако
2. помойка
3. окно
4. пироги
Помогите плиз!!!!!!
Читайте также
слова.Обозначьте в них ударения.Подчеркните в словах орфограммы. 2.Обьясните,какую из орфограмм в корне слов можно проверить,а какую надо запомнить. 3.Составте предложение с одним словом.
Спиши стихотворение. Проверьте себя. Обозначьте в словах ударение.
Найди в строках слово, однокоренное слову капуста.Выделите в нем корень.
От удивленья охнул кок
И почесал затылок:
Капустный бросился вилок.
Вскач от ножей вилок.
слова.Обозначьте в них ударение.Подчеркните в них орфограммы. 2.Обьясните,ую изорфограмм в корне слов можно проверить,а какую надо запомнить. 3.Составте предложение с одним словом.
числе.бинты-бинт,снега-,пчела-,зайцы-,тучи-,ученик-,воробей-,дерево-,города-,морозы-,зоводы-,снегирь-.Обозначьте в словах ударение.Подчеркните в словах изученные орфограммы.
стихотворения? обозначьте в словах ударение, подчеркните личные местоимения, определите вид предложений по цели высказывания, составьте и запишите побудительное предложение на тему заключенную в стихотворении