сервис вопросов и ответовспиши предложение. подчеркни в них грамматическую основу,зачем второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего. что он обозначает в данных
1-4 класс|
|
предложениях? лесное озеро покрылось рябью. это шаловливый ветер выбежал из чащи. пугливые водомерки устремились к берегу. они испугались свежего ветерка
Paikoov
02 нояб. 2014 г., 19:36:14 (9 лет назад)
Уважаю767
02 нояб. 2014 г., 20:48:16 (9 лет назад)
Грамматические основы: "озеро покрылось", "ветер выбежал", "водомерки устремились", "они испугались".
Второстепенные члены предложения, которые относятся к подлежащему, отвечают на вопросы "какое?, какой? какие?". Эти второстепенные члены называются определениями. Они уточняют , "украшают" определяемое слово, добавляют некоторый смысл в значение определяемого слова. "Лесное озеро" - "лесное" означает, что озеро находится в лесу, "шаловливый ветер" - "шаловливый" означает, что ветер, как шаловливый ребенок, то дует, то нет, озорничает, "пугливые водомерки" - "пугливые" означает, что водомерки очень осторожны и внимательны, как только подует ветер, они сразу прячутся от него в зарослях, в камышах.
Ответить
Другие вопросы из категории
и что
ещённнннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннн
Читайте также
спиши предложение. подчеркни в них грамматическую основу,зачем второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего. что он обозначает в данных
предложениях? лесное озеро покрылось рябью. это шаловливый ветер выбежал из чащи. пугливые водомерки устремились к берегу. они испугались свежего ветерка
Спиши предложения.Подчеркни в них грамматическую основу,затем второстепенный член предложения,который зависит от подлежащего. Что он обозначает в данных
предложениях?
Лесное озеро покрылось рябью.Это шаловливый ветер выбежал из чащи. Пугливые водомерки устремились к берегу. Они испугались свежего ветерка.
спишите предложения.подчеркните в них грамматическую основу .Укажите второстепенные члены предложения ,выраженные существительным или местоимением в
косвенном падеже .Обозначьте падеж этих слов.Алешино лицо покрывали веснушки .Девочка дернула его за пиджак.Филька протянул хлеб лошади
спиши предложение. подчеркни в них граммотическую основу,зачем второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего. что он обозначает в данных
предложениях? лесное озеро покрылось рябью. это шаловливый ветер выбежал из чащи. пугливые водомерки устремились к берегу. они испугались свежего ветерка
лесное озеро покрылось рябью.это шоловливый ветер выбежал из чащи.пугливые водомерки устремились к берегу.они испугались свежего ветерка. подчеркни в них
грамматическую основу.затем второстепенный член предложения.который зависит от подлежащего.что он озночает в данных предложениях.
Вы находитесь на странице вопроса "спиши предложение. подчеркни в них грамматическую основу,зачем второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего. что он обозначает в данных", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.