Напишите пожалуйста сжатое изложение объёмом 70-80 слов по тексту:
5-9 класс
|
Можно ли совершенно одинаково интересоваться строением вулканов и иностранными языками,законами взаимодействия частиц и загадками мира,устройством компьютера и живописью?Ну,допустим,человек разносторонне одарён от природы ,всё мгновенно понимает и запоминает.Но он должен себя спросить ,просто интересно это ему или действительно для чего нибудь нужно.А поняв,для чего это нужно ,воодушевиться ещё сильнее или охладеть.
Прелесть жизни - в её непредсказуемости.Может быть,придётся строить города в пустыне,лечить там людей...К тому же то,что сегодня необходимо знать только нескольким людям,завтра может пригодиться многим.
И всё-таки вопрос о том,зачем нужно то или иное значение,совершенно естественный и законный.Не ставить его - значит проявить неоправданное равнодушие к собственным занятиям.И даже если увлечение предметом столь велико,что вопрос о его нужности в данный момент не возникает,он непременно должен возникнуть рано или поздно.И пусть лучше это произойдёт раньше,чтобы избежать горьких разочарований о напрасно затраченных усилиях или сожалений о неиспользованном времени.
ТО ЧТО МАРКЕРОМ ТО И ПИШИ Я ТОЖЕ САМОЕ ДЕЛАЛА
Другие вопросы из категории
Задания:
1)Соедините пословицы со справой и левой частью,раскрывая скобки.
2)Обозначьте формообразующие суффиксы деепричастий.
3)Определите темы,по которым можно сгрупперовать эти пословицы.
Правая часть:
1)(Не)срубишь дубка,...
2)(Не)бравшись за топор,...
3)Глядя на лес,(не)вырастишь,...
4)На чужую работу глядя,...
5)Говорить (не)думая,...
6)(Не)давши слова,крепись,...
Читайте также
предрасположенности человека к разным проявлениям в его характере. Они считают, что с младенчества, еще в утробе матери, а может быть, и при самом зачатии гены начинают диктовать свои условия и организм формируется исходя из того, какой генетический набор достался ему от родителей и их родственников, бабушек, дедушек, прабабушек и прадедушек. И проявление агрессии, а с ней и жестокости обусловлено тем, что в генах заложены эти качества.
Другой причиной проявления жестокости может стать воспитание. Родители ограждают детей от всей боли мира, и в результате к определенному возрасту дети просто не знают, что такое боль. Они не умеют искренне сопереживать, сострадать, сочувствовать, потому что не понимают, как это делается и почему это надо делать.
В основе жестокости часто лежит стремление добиться своего, не думая о моральной составляющей поведения. Нет ничего плохого в том, чтобы воспитывать лидерские и борцовские качества, учиться побеждать. Но это нужно делать после того, как научили любить, понимать и защищать. Ведь чем жестче становится современный мир, тем более ценность приобретают искренность, гуманизм, умение любить.
Источники живого слова и творческой мысли были столь богаты и неисчерпаемы ,что если бы каждый час мы могли делать одно открытие, то этих открытий хватило бы на многие годы.
Вот перед нами усыпанный пурпурными гроздьями куст шиповника,от ягоды ,к ягоде -серебристые паутинки с дрожащими капельками утренней росы.На наших глазах происходят удивительные вещи: с концов паутинок капельки ,как живые ,двигаются,сливаются одна с другой ,но почему они не увеличиваются и не падают на землю?Оказывается,капельки росы быстро испаряются,на глазах уменьшаются в объёме,потом совсем исчезают.Кажется,будто солнышко пьёт росинки.Вот что происходит,когда человек приближается к первоисточнику вещей,когда в слове для него -не только обозначение вещи,но и аромат цветов,запах земли,собственные чувства и переживания.
Почему человек в годы детства овладевает столь большим количеством слов родной речи?Потому,что перед ним в этот период впервые открывается красота окружающего мира.Потому ,что в каждом слове он не только видит смысл,но и чувствует тончайшие оттенки красоты.
времени. Но как бы ни изменялось общество, всё равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно, является дружба.
Люди очень часто употребляют это слово в своём языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба,кто такой настоящий друг, каким он должен быть. Все определения дружбы сходны в одном: дружба – это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости людей,полном доверии и постоянной готовности в любой момент прийти друг другу на помощь.
Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные
ориентиры, тогда они смогут дружить, даже если их отношение к определённым явлениям жизни разное. И тогда на настоящую дружбу не влияет время и расстояние.Люди могут разговаривать друг с другом лишь изредка, быть в разлуке в течение многих лет, но всё равно оставаться очень близкими друзьями. Подобное постоянство– отличительная черта настоящей дружбы.
Охота на мечту – самый интересный и многообещающий вид охоты. Для того,
чтобы стать охотником, не требуется лицензии, охота разрешена и доступна
несовершеннолетним, престарелым и даже женщинам.
Начинающий охотник должен помнить, что успешность охоты зависит не только от
сноровки охотника и проворности мечты, но еще и от количества охотников. Если
одну и ту же синюю птицу ловит миллион человек, то лично у тебя шансов ее
поймать ровно столько же, сколько шансов выиграть в лотерею два раза подряд.
Отсюда вывод – надо охотиться на уникальную мечту, такую, какой почти ни у кого
нет.
Снаряжение для охоты на мечту необходимо всегда содержать в чистоте. Говорят,
синяя птица не летит в грязные руки. Вообще, вопросы гигиены важны в любом
деле, а в охоте на мечту – в особенности. Чистый, незамутненный взгляд на вещи
помогает разглядеть синюю птицу в синем небе, а чистые помыслы – удержать ее и
даже уговорить петь в неволе. Начинающим охотникам мы рекомендуем двигаться к
мечте не торопясь, но уверенно. Ваше спокойствие и отсутствие насилия во
взгляде обязательно помогут мечте двинуться вам навстречу.