сервис вопросов и ответовНайдите в сказке о царе Салтане или в любой другой сказке пушкина примеры предложений к каждой схеме
5-9 класс|
|
1. "П", - а.
2. "П?" - а.
3. "П!" - а
Olachinyanmail
12 янв. 2014 г., 13:09:43 (10 лет назад)
12wwfg
12 янв. 2014 г., 14:52:43 (10 лет назад)
1."Там,в лесу,стоит одна",-отвечает ей она.
2."Здравствуй,князь ты мой прекрасный!Что ты тих,как день ненастный?Опечалился чему?"-говорит она ему.
3."Как обидно!"-королевич отвечал.
Ответить
Другие вопросы из категории
Лето прошло совсем незаметно, не предупредив никого. Вместе с ним потянулись вдаль птицы, а дни начали уступать свои позиции тёмным ночам.
Солнце устало. У него ещё были силы поднимать нам настроение своим светом, но греть землю, как и летом уже не могло. И людям пришлось снова доставать из своих шкафов свитера, плащи, теплые, ботинки.
Небу, как и деревьям без птиц стало холодно и одиноко. И небо стало намного чаще проливать свои слёзы на прохладную землю. Они красили свои кроны светлыми веселыми красками и усыпали землю легкими пожелтевшими листьями. Леса и парки второпях наряжались в золото, словно боялись, что неожиданно вернувшееся лето не сможет их найти.
На склонах, в длинной траве, торопливо проносятся ящерицы. Только шуршание и лёгкое покачивание травы выдает их присутствие. Пчёлы ещё летают. Их уже совсем мало, а полет их тяжел и утомлён.
Весь этот праздник осени пробудет недолго, вскоре краски сменятся на более холодные тона и станут мрачными. А пока тепло и светло, и грустно, что это тепло и настроение нельзя забрать с собой в зиму.
В ЭТОМ ТЕКСТЕ ЕСТЬ ГЛАГОЛЫ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ? ЕСЛИ ЕСТЬ, ТО НАПИШИТЕ ИХ))
SOOOOOOOOOOS!
сделайте синтаксический разбор предложения и постройте схему (подробно все) я знаю, что тот мальчик делает ( Повеств.,невосклиц., сложное и
т.д.)
Напишете как подчеркивать каждое слово и какая это часть речи
Помогите.Спасибо.
Замени в словосочетаниях имя прилагательное синонимов.
Запиши получившееся словосочетание.
Ясное небо-____________________________
Старый замок-__________________________
Острый слух-___________________________
Пронизывающий ветер-__________________
Веселое настроение-____________________
Спелая груша-__________________________
При помощи суффикса -ыва- измените следующие глаголы несовершенного вида так, чтобы они выражали многократность действия, и употребите их в прошедшем
времени в предложении.
Писать, читать, видеть, носить,ходить, говорить, сидеть.
Напишите сочинение на тему "описание внешности моей мамы"
по плану:
1 вступление(подготовка к описанию человека)
2 описание внешности:глаза,волосы,нос,лоб,уши,губы(улыбка),рост,одежда.
3 концовка.мое отношение к маме, отношение людей к маме на работе.
Читайте также
Найдите в "Сказке о царе Салтане..." или в любой другой сказке А.Пушкина примеры предложений к каждой схеме.
1. А: "П". 4. "П", - а.
2. А: "П?" 5."П?" - а.
3. А: "П!" 6. "П!" - а.
Найдите в сказке о царе Салтане или в любой другой сказке
А.Пушкин примеры предложений к каждой схеме.
5 П?-А
Помогите пожалуйста. может кто-то уже делал упражнение: № 57.
Найдите в "сказке о царе Салтане... " или в любой другой сказке А. Пушкина примеры предложений к каждой схеме.
1. А: "П".
2. А: "П? "
3. А: "П! "
4. "П", - а.
5. "П? " - а
6. "П! " - а
Найдите в любой сказке А.Пушкина примеры предложений к каждой схеме (это прямая речь)
1.А: "П."
2.А: "П?"
3 А: "П!"
4 "П",-а
5 "П?"-а
6."П!"-а
найдите в сказке Пушкина примеры предложений к каждой схеме.
1. А: " П "
2. А: " П? "
3. А: " П! "
4." П ",- а
5." П?"-а
6. " П! "-а
Помогите сейчас я просто тороплюсь помогиие плииз!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Найдите в сказке о царе Салтане или в любой другой сказке пушкина примеры предложений к каждой схеме", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.