сервис вопросов и ответовспишите выделенные предложения
1-4 класс|
|
Kelexsaeva
12 мая 2014 г., 4:29:13 (10 лет назад)
DianaEgorova1996
12 мая 2014 г., 5:44:48 (10 лет назад)
КАКОЙ КЛАСС ПРОСТО Я 11 МОЖЕТ ЧЕМ НИБУДЬ ПОМОГУ ЕСЛИ ПОМНЮ
Ответить
Другие вопросы из категории
подчеркните прилагательные вместе с теми существительными. с которыми они связаны по смыслу. Определите род число и падеж прилагательных. подчеркните
главные члены в первом и втором предложениях, проставляя падежи. найдите слова, употребленные в переносном значении. Море сменялось. Под легким порывом знойного ветра оно улыбалось голубому небу. На море с веселым плеском носились волны и набегали одна за другой на песчаный берег. Волны сбрасывали на песок белую пену. Она быстро таяла на горячем песке. Чайки лениво качались на волнах. без криков, без обычного шума.
Читайте также
у меня такое задание и я никак не могу понять что тут надо делать. спиши текст.графически объясни постановку запятых в выделенных предложениях.
Луг потемнел, и налетел вихрь.Сразу всё вокруг зашумело,и трава заходила сизыми волнами.Написала только два выделенных предложения.
Выпиши из текста все словосочитания в которых зависимыми словами являются существительные в форме Т.п ед. или мн.ч. Стояла жара . Мы
шли сосновыми лесами . Кричали медведки . Пахло сосновой корой и земляникой . Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб . Лес был накалён от зноя . Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз . Там дышали запахом трывы и корней . К вечеру мы вышли к озеру . На небе блестели звёзды . Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с безударными гласными в корне , рядом напиши проверочные слова .
Спиши выделенное предложение. Подчеркни основу и выпиши словосочитания.
Запиши подчёркнутое слово в начальной форме , сделай его звукобуквенный разбор.
Выпыши из текста на с.90 все словосочетания, в которых зависимыми словами являются существительные в форме Т.п. ед. или мн.ч
ЛЕТНИЙ ЗНОЙ
Стояла жара. Мы шли сосновыми лесами. Кричали медведки. Пахало сосновой корой и земляникой. Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб. Лес был накалён от зноя. Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз. Там дышали запахом травы и корней. К вечеру мы вышли к озеру. На небе блестели звёзды. Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
(К. Паустовский)
Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с без ударными гласными в корне, рядом напиши проверочные слова.
Спиши выделенное предложения. Подчеркни основу и выпиши словосочетания. Запиши подчёркнутое слово в начальной форме, сделай его звукобуквенный разбор.
спиши текст.вместо точек вставляй нужную форму слова «зелёный». стрелками покажи, от какого слова в предложении зависит каждая форма.рядом в скобках укажи
род и падеж зависимого слова. выделенное предложение разбери по членам предложения подчёркнутое слово разбери как часть речи.письменно дополни вывод.имена прилагательные изменяются по ..., ... и ... . в предложение прилагательные обычно явлются ... .
1.Прочитайте
МЫ СИДЕЛИ У ПОРОЖКА-
Я,сестра,Щенок и Кошка.
ЗАГЛЯНУЛА К НАМ КОРОВА,
Села рядом,что ж такого!
ПОТЕСНИЛИСЬ МЫ НЕМНОЖКО-
Я,сестра,Щенок и Кошка.
Задала вопрос сестрёнка:
-Ты куда идёшь,Бурёнка?
-Я сейчас пойду направо:
Там растут густые травы.
-А потом пойду налево:
ТАМ ЦВЕТЁТ ДУШИСТЫЙ КЛЕВЕР.
И сказал Щенок несмело:
Что потом ты будешь делать?
А потом отправлюсь к речке:
Там тенистые местечки.
2.Спишите выделенные строки,оформив их как предложения ,выполните их разбор по членам предложения.
Вы находитесь на странице вопроса "спишите выделенные предложения", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.