В какой паре однокоренные словва связаны совсем не так,как в в остальных четырех парах? а.пилить- пила б.косить-коса в.стрелять - стрела

пожалуйста
заранее спасибо!
:-)

Составьте план!!))

Текст:

Кто из людей не испытывал наслаждения, внимания вздохам летнего дождика, шуршанью осенней листвы, волнам, плещущимся вдоль берегов озера, журчащей воде, голубям, воркующим туманным утром? Что может сравниться с пением птиц, особенно таких выдающихся музыкантов, как соловьи? Пение людей может надоедать, пение птиц-никогда. птицы создают звуковую окраску ландшафта. Дикая природа обладает не только зрительной, но и звуковой красотой. Различные виды насекомых, зверей, птиц дополняют друг друга в суточных и сезонных ритмах звучания, исполненных подлинной красоты.

Помогите придумать текст который начинается предложением: Здесь всё было не так, как летом.

Помогите пожалуйста 5-7 небольших предложений

3) пишется А,так как это безударная гласная
4) пишется О,так как можно проверить словом РОСТ

незлопамятный; (В) злой – незлой; (Г) посредственный – непосредственный; (Д) конфликтный – неконфликтный.

2 Задание № 2

В какой из фраз выделенное существительное употреблено в современной литературной форме?

(А) Входит Маша, в шляпке под вуалем, и останавливается, не дойдя до середины комнаты (И. С. Тургенев, «Холостяк»).

(Б) А уж дуэлем или просто ножом достигну я её, - мне было всё равно (А. И. Герцен, «Былое и думы»).

(В) Полицеймейстер, в мундире без эполет, держит рапорт о благосостоянии города; правитель канцелярии с портфелью ждёт у дверей кабинета… (Герцен, «Записки одного молодого человека»).

(Г) Анна Петровна сидит за роялью, склонив голову к клавишам (А. П. Чехов, «Безотцовщина»).

(Д) Орган плох, а в других церквах он заменяется виолончелью и флейтой (И. А. Гончаров, «Фрегат Паллада»).

как?

2. в какой паре слова относятся к разным частям речи?

кто-некто,красивый-некрасивый,доставать-недоставать,давно-недавно,хотя-нехотя

3. в какой паре слова соотносятся по смыслу не так,как в остальных?

длинношерстный-короткошерстный

широкоплечий-узкоплечий

многолетний-малолетний

высококалорийный-низкокалорийный

многоэтажный-малоэтажный

4.какая из этих приставок может писаться через дефис

из,от,по,раз,никакая

5.что означает греческий глагол скопейн,корень которого можно найти,например,в словах микроскоп и телескоп?

приближать,смотреть,собирать,знать,чувствовать

6.найдите вариант,в котором ни одно из слов не содержит и никогда не имело приставки

паводок,паковать,пасовать,пастух

пастила,пасынок,пасовать,пагубный,

паковать,пасовать,паводок,память

пастила,паковать,пастух,память

пастила,паковать,пасовать,пастух