сервис вопросов и ответовСпишите, расставляя недостоющие знаки препинания. Составьте схемы предложений.
1-4 класс|
|
Лужи были везде на дороге на тротуаре у
крыльца. Люди толпились всюду в вестибюле в коридоре в кабинетах. Вокруг каждого дома росли цветы маргаритки ромашки одуванчики. Всё радостно сияло вокруг нас небо земля и вода. Любовь надежда скорбь и радость всё снова расцвело. В степи за рекой по дорогам везде было пусто.
Побыстрей пожалуйста.
89526629922
16 апр. 2013 г., 4:03:12 (11 лет назад)
ппрп
16 апр. 2013 г., 6:45:21 (11 лет назад)
1 Лужи были везде - на дороге, на тротуаре, у крыльца.
2 Люди толпились всюду - в вестибюле, в коридоре, в кабинетах.
3 Всё радостно сияло вокруг нас - небо, земля и вода.
4 Любовь, надежда, скорбь и радость - все снова расцвело.
5 В степи, за рекой, по дорогам - везде было пусто.
1 подл. сказ. обст. - обст., обст., обст. (обст. - точка+тире)
2 так -же
3 Подл. обст. сказ. обст. дополн. - дополн., дополн. и дополн. (дополн. - волнистой.)
4 подл., подл., подл.. подл. - подл. обст. сказ.
5 обст.,обст., обст. - обст., сказ., обст.
Ответить
Другие вопросы из категории
В школе дети будет завязывать нитки на руке человека, которого они уважают, любят, благодарны и т.д это такая игра )) При этом они должны говорить слова
благодарности, уважения ит.д.Помогите пожалуйста
Полбуквы согласной надо взять.Теперь на этом предмете,что хочешь можно расставлять.Петя расставил книжки,маша-игрушечные домишки.Бабушка расставила
чашки,мама стопкой сложила рубашки.
отгадайте о каком предмете идет речь
Составь. предложение. из. данных. слов. 1). Работа, с учебника,учит,читать,и , понимать,содержание,научных,и,художественный. текст.
2)На,урок,русский,язык,мы,учится,правильно,и,хорошо,строит,свой,речь
Читайте также
Спиши предложения,расставляя недостающие знаки препинания.Составь схему каждого предложения. 1) Математика не ест бананов крикнул попугай. 2)Слонёнок
припомнил Математика-это когда надо умножать и делить. 3)Я всегда говорила,что надо умно жать.Глупо жать глупо обрадовалась мартышка. 4)Когда жать спросил попугай. 5)Аможно я... начал удав. 6)Мартышка опустила глаза и сказала! Я буду ваше ненаглядное пособие
Расставьте знаки препинания, составьте схемы предложений и подчеркните ( напишите ) сказуемое и подлежащие.
1. Присядем друзья перед дорогой.
2. В полусвете всё видно скалы море обрывы прибрежных холмов.
Заранее спасибо!
Какое место занимают слова автора по отношению к прямой речи?
Объясни постановку знаков препинания.
Составь схемы предложений.
1.Котёнок Гав подумал:"Меня ждут!".
2.Взрослый соседский кот сказал::Котёнка с таким именем ждут одни неприятности".
3."Гости пожаловали", - недовольно провочал пёс.
4."Разве мы гости?" - удивился щенок.
Вы находитесь на странице вопроса "Спишите, расставляя недостоющие знаки препинания. Составьте схемы предложений.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.