сервис вопросов и ответовСтихотворение.
1-4 класс|
|
Светло-пушистая,
Снежинка белая,
Какая чистая,
Какая смелая!
Дорогой бурною
Легко проносится,
Не в высь лазурную,
На землю просится.
Лазурь чудесную
Она покинула,
Себя в безвестную
Страну низринула.
Под ветром веющим
Дрожит, взметается,
На нем, лелеющем,
Светло качается.
Но вот кончается
Дорога дальняя,
Земли касается,
Звезда кристальная.
Запишите в начальной форме сначала однозначные слова а затем многозначные слова. Составьте и запишите словосочетания, в которых многозначные слова выступают в разных значениях.
Няша330
27 окт. 2014 г., 19:23:51 (9 лет назад)
Anansi
27 окт. 2014 г., 22:02:45 (9 лет назад)
дууууууууууууууууууууууууууууумммммммммммммммммммммммаааааааааааааааааааааааааааааааййййййййййййййййййййййййййййй сома это лехко
Ответить
Другие вопросы из категории
разобрать по членам предложения и частям речи.
На солнце тёмный лес зардел.
Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана.
В долине пар белеет тонкий.
Спиши слова , расположив их в алфавитном порядке. подчеркни слова, в которых звуков больше чем букв.
Играю, якоря, вьется, объявление, ноченька, линейка, колье, заехать, выплывать, мост, мою, убедить, закричали, определить, мышка.
срочно
напишите по три слова чтобы была орфограмма в приставке ,в корне гласная ,в суффиксе согласная , и в окончании
Читайте также
прочитай стихотворение.Найди в каждой строфе строчки,в которых заключены самые важные для автора мысли.Объясни,как ты понимаешь эти строчки.в чём смысл
В его столбцах мерцают искры чувства.
В подвалы слов не раз сойдет искусство,
Держа в руке свой потайной фонарь.
На всех словах - события печать.
Они дались недаром человеку.
Читаю: "Век. От века. Вековать.
Век доживать. Бог сыну не дал веку.
Век заедать, век заживать чужой..."
В словах звучит укор, и гнев, и совесть.
Нет, не словарь лежит передо мной,
А древняя рассыпанная повесть.
заглавия этого стихотворения? стих снизу
Усердней с каждым днем гляжу в словарь.
В его столбцах мерцают искры чувства.
В подвалы слов не раз сойдет искусство,
Держа в руке свой потайной фонарь.
На всех словах - события печать.
Они дались недаром человеку.
Читаю: "Век. От века. Вековать.
Век доживать. Бог сыну не дал веку.
Век заедать, век заживать чужой..."
В словах звучит укор, и гнев, и совесть.
Нет, не словарь лежит передо мной,
А древняя рассыпанная повесть.
Прочитайте стихотворение.
С юга птицы прилетели,
Таял снег, а воробья
Выгоняли из жилья
<<Я тут вьюги и мороз
Терпеливо перенес,
А сейчас по этой кровлей
Для семьи гнездо готовлю
И не тронусь хоть убей!>>-
Прочирикал воробей.
Со скворечней Миша вышел
И приветливо сказал :
<<Я друзьям сердечно рад !
Охроняйте вместе сад!>>
Укажите в стихотворении глаголы, которые имеют родовые окончания.Запишите каждый из этих глаголов сначала в неопределенной форме, а потом во всехю формах прошедшего времени? Разберите по составу.Помогите))
Прочитай стихотворение. Сколько в нём предложений? Как ты определил? Расставь карандошом знаки препинания в конце предложений.
Назови виды предложений.
Как ты понимаешь вопросы,которые содержатся в стихотворении? Можешь ли ты ответить на них?
Зачем,когда придёт пора,
Мы детство гоним со двора
Зачем стараемся скорей
Перешагнуть ступени дней
Я поступенькам,
Как по дням,
Сбегу к потерянным годам
Я детство на руки возьму
И жизнь свою ему верну
Дополните строчки стихотворения,соблюдая ритм и рифму и правильно расставляя знаки препинания.......................................................
мартышку. ................................................................... шишку. ............................................................не повезло. ............................................................. на зло. ..................................................................налицо. ............................................................... на лицо. воспроизведения текста стихотворения-первоисточника не оценивается. Помогите пожалуйста сочинить!!!
Помогите отгадать Название стихотворения. Задание на фото.
Упражнение 4. Можете прочитать стихотворение. Стих С. Козлова, 1 часть
Вы находитесь на странице вопроса "Стихотворение.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.