сервис вопросов и ответовпоставь данные имена существительные в форму творительного падежа.калач,малыш наташа маша душ ландыш царевич королевич карандаш врач саша туча роща сердце
1-4 класс|
|
крюшка
23 мая 2013 г., 22:34:42 (10 лет назад)
Милоночка
24 мая 2013 г., 0:47:48 (10 лет назад)
творительный падеж отвечает на вопрос кем? чем?
Калачом, малышом, наташей, машей, душем, ландышем, царевичем, королевичем, карандашом, врачом, сашей, тучей, рощей, сердцем.
Ответить
Другие вопросы из категории
К данным словам припишите справа другие формы этих же слов,затем подберите однокоренные слова и напишите их внизу
рисую , дети,радостный,школьный , игры
Помогите пожалуйста...
- Мамочка, если бы твой любимый кувшин разбился, ты бы очень расстроилась?
- Наверное, расстроилась бы, а почему ты спрашиваешь?
а) Выберите из текста имена существительные. Запишите их в начальной форме, распределяя по группам: 1) одушевленные-неодушевленные; 2) по родам.
В словах второй группы выделите основу и окончание, укажите род.
1)Знак,значок,значение,значить,значимый,обозначать.2)Друг,подруга,друзья,дружок,дружить,дружба,дружный.3)Орех,ореховый,орешек,орешник.Запиши слова и
выдели в них корни,подчеркни чередующиеся согласные.В корнях каких слов гласные требуют проверки?Подчеркни эти буквы.
Читайте также
поставь данные имена существительные в указанные падежные формы и запиши словосочетания глагол+сущ обозначь орфограммы -безударные гласные в падежных
окончаниях существительные.
помогите. 4 класс. поставь данные имена существительные в указанные падежные формы и запиши словосочетания ГЛАГ.+ СУЩ. обозначь орфограммы- безударные гласные в падежных окончаниях существительных. книга- П.п. рассвет- П.п. травинка- Д.п. нянечка- Д.п. сырость- Р.п. коряга- П.п. остановка- Р.п латынь- Д.п шаль- Р.п молодость- П.п вспоминать помочь отмечать встать ползти сидеть встретиться продрогла читал ушла
закончи предложения.имена существительные записывай в форме творительного падежа.обозначь окончание в этих словах.одинаковым ли челеном предложения
будут слова в форме творительного падежа? докажи свой ответ при помощи постановки вопроса к слову как к челену предложения. Я рисую ... . Папа колет дрова ... . Тропинка заросла ... . Самолёт летит над ... . Учитель пишет на доске ... . Поля укрыты ... . Сергей увлекается ... . СЛООВА ДЛЯ СПРАВОК : топором , карандашом,сосной,красками,плаванием,травой,снегом,футболом,городом,лесом,листьями,мелом.
Поставь имена существительные в форму творительного падежа с предлогами или без
Русский язык 4 класс 1часть
Стр 119 N 223
Багаж,синица,крыша,малыш,дворец,кожа,кольцо,плечо,лыжница,пища,дача,шалаш,морж.
Вы находитесь на странице вопроса "поставь данные имена существительные в форму творительного падежа.калач,малыш наташа маша душ ландыш царевич королевич карандаш врач саша туча роща сердце", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.